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我们当教师没有理由不快乐 [我要回答] |
| 楼主：传华 |
发表于2016-07-17 16:09
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| 类型：教师 |
生活原本有许多快乐，看到鲜花，会心明眼亮；看到溪水，会心旷神怡；看到大海，会心胸开阔。所以，生活不是过分去追求，而是以一种轻松的心态对待它，我们就会拥有快乐。如果我们身在福中不知福，想追求过分的快乐，最后得到的只是烦恼和痛苦。 教师当有“磨坊主式”的快乐。一个国王怀着忧郁心情走到一条河边准备散散心，远远看到一座磨坊，高大的房屋也很巍峨。当他走近些时，听到有人放高声音欢快地唱着歌，且一边唱一边屋里屋外走来走去，忙碌不停。国王心中很是纳罕。心想：“一个穷磨坊主干着又脏又累的活儿，有什么可得意的？”这样想着，就索性走上前去问那人。磨坊主抬头看看近前这个衣着华贵但却是满脸凄然与疑惑神情的富贵人，很爽快地答道：“——因为许多人都需要我，所以我感到快乐极了！”国王听后，久久伫立，陷入深思中—— 富贵极至，生活奢靡，能够利用手中权利呼风唤雨，集中天下所有供自己挥霍的国王，却常常感受不到生活的真正快乐。确实，人的欲望永远不会得到满足的，这个道理德国大文豪歌德的经典名著《浮士德》中早已证明。而磨坊主因许多人需要他，就感到拥有不尽的快乐。用今天的话来说，他就是“助人为乐”，或者干脆说成是“工作、尽责、助人是享受”了。他是一个非常平凡的人。我们教师呢，不也是社会平凡人中的一员吗？可是有那么多学生、家长需要我们，甚至是时刻需要！如不感到快乐，那将是非常令人遗憾的。每个孩子都是家中几乎所有的期望，孩子家长需要帮助，永远需要老师，我们必须在心中常有“磨坊主”的快乐。我们不应该刻意去追求人生的成功，但却要追求人生的快乐，快乐是心路的历程，是心领神会的感觉。 冯骥才说：“感动别人是享受自己，享受自己心灵中最好的一部分。爱的最高境界是爱别人，爱的最大境界是爱天下。”任何负面的情绪只要与爱接触，就如冰雪遇上阳光，很容易就水融了。福克斯说：“只要你有足够的爱心，就可以成为全世界最有影响力的人。”看来，爱与温情是快乐生活方法之一。 一个一生中将会遇到许许多多的事情，所有的事情过去以后就是我们的经历，而经历正是我们的财富。如果我们遇到事情常心存感恩，那我们的人生也会很快乐。感恩也是一种爱，是快乐生活方法之二。 孩子之所以快乐无忧的生活，就是因为他们时时充满好奇心，如果人生不想过得乏味，那就在生活中多带些好奇心，就会发现生活的奥妙，就能够发挥人的潜能。有孩童般的好奇心，是快乐生活方法之三。 无论什么时候都不要轻易动摇自己的信心，做事情更要有信心。信心是快乐生活的方法之四。 遇事要有保持快乐的心情，即使遇到不开心的事情，也要学会转化自己的情绪。心里快乐了，脸上才会露出真正的笑容，人要真心的快乐的生活着。真正的快乐是快乐生活方法之五。 生命在于运动，运动能增强我们的体质，身体健康能够产生活力，有活力才能够让我们应付生活中遇到的各种问题。人应该学会培养活力。活力是快乐生活之六. 做教师应该好好反思，应该常常想能够为别人做些什么，要想快乐的生活，就应该知道生活的秘诀在于给予，而不是索取。给予是快乐生活之七. 知道了快乐生活的方法，要想快乐的生活，其实不难，遇到事情应该做到：事来则应，事去则静。心止念绝真富贵，私欲断尽真福田。这才是真正拥有快乐的人。得到了真正的快乐也就得到了真正的欣喜！ |
